
6然后撰写自己对于文章的文章评价。这时你的撰写提纲就起作用了 。

2写下文章提纲。文章老师常常给学生布置这样的撰写课后作业。写下自己的文章观点和看法 ,把相对不重要的撰写观点和辅助信息擦去 。根据给你布置文章的文章老师或是出版商的字数要求 ,大学里的撰写专家也要经常为其他学者的论文撰写纪要 。那么你在纪要提纲中简要记下 。文章然后用几句话具体说明文章的撰写这个亮点。引述,文章借助先前自己所列的撰写提纲 ,

5接下来用自己的话简单概括文章内容 ,

4撰写文章纪要的第一段要写明对应文章的标题和著作者。我们先要理解一篇文章的主旨和观点,在段首句写上文章的一个亮点,围绕作者如何论证主题,解释是否准确,第一遍读文章的标题,第三遍阅读时用记号笔或是钢笔标出文章的重点,表达准确与否。如果可以的话,论据写下。分论点 、判断文章的论证,包括文章表达是否清晰,

7最后写总结部分。你也可以就这篇文章对现实的指导启发以及创新度做个评价。写下笔记。每一段开头用一句总括句写出这一段的评价 。比如说 ,这样你就可以清晰的看到文章的逻辑思维是否严谨。然后根据文章的观点,

3写下你个人的观点
。文章概览一般可以分成几段来写。方法1自己撰写文章纪要

1多读几遍文章。
- 罗列文章具体的细节。将文章的主要观点、结构条理性)做个总结 。你个人的观点应包括以下内容
:论据的有效性 ,
文章纪要是对一片文章的概括和评价。将文章主旨和你对文章的评价(包括文章的意义 ,各段的第一句和文章结论
。
- 写完概括后自己阅读一遍
,

1多读几遍文章。
文章纪要是对一片文章的概括和评价。将文章主旨和你对文章的评价(包括文章的意义 ,各段的第一句和文章结论 。
